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El título
TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL
,
de ANDER-EGG, EZEQUIEL
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Detalles
HUMANIDADES - TRABAJO SOCIAL
Año Edición: 1995
Origen: Argentina
Idioma: Español
Páginas: 430
Encuadernación: Tapa blanda
Accesorios: No Contiene
Sinopsis
Han transcurrido 36 años desde la 1ª edición de este libro, que ahora presentamos en su 24ª edición, con mas de 150.000 ejemplares vendidos. Este solo dato habla por sí mismo de la acogida que ha tenido. Y esto explica la preocupación del autor y del editor para preparar sucesivas ediciones corregidas, ampliadas y mejoradas, tanto en su contenido como en su forma. Para Ander-Egg se trata de un libro destinado a estudiantes y a quienes se inician en las técnicas de investigación social. Y así es: se trata de un curso introductorio, pero que proporciona al mismo tiempo una visión global de toda la problematica de investigación social, inserta en un marco que desborda lo estrictamente tecnológico y metodológico. Miles de estudiantes latinoamericanos (también españoles y portugueses) se han iniciado en la investigación gracias a este libro, útil como guía, estimulante para asumir una actitud científica, didactico y hasta entretenido, a pesar de tratar un tema considerado tedioso. "A quienes van a utilizar este libro -dice el autor- deseamos que sea útila para ayudar a la realización de programas sociales, culturales y educativos con un conocimiento suficiente de la realidad en donde se realizan". Por otra parte, siguiendo a Wright Mills, el autor recomienda evitar el fetichismo del método y de la técnica; uno y otra tienen un caracter instrumental y como tal deben ser utilizados. Para entender este libro (y toda laobrea de Ander-Egg), debemos tener en cuenta que toda ella esta impregnada, inspirada y motivada por tres preocupaciones principales:
* Que las ciencias sociales sean instrumentos de liberación de la persona humana;
* Que los conocimientos científicos tengan una aplicación practica y sirvan para llevar a cabo acciones concretas y resolver los problemas sociales;
* Que el mayor número posible de personas se apropie de ese saber y de estos instrumentos como medios para su propia autorrealización, a nivel individual, grupal o comunitario.
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